Ngày 16/5/2025, Trường Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh Thái Nguyên đã tổ chức Hội thảo khoa học với chủ đề “AI trong giáo dục đại học: Đổi mới phương pháp và tư duy”. Tham dự Hội thảo có ông Đào Ngọc Tuất, Phó Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ; Tiến sĩ Đỗ Đình Long, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng Trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh; Tiến sĩ Trần Quang Quý, giảng viên Khoa Công nghệ Thông tin, Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông; cùng đại diện lãnh đạo các Phòng, Khoa, Viện và các nhà khoa học, giảng viên của Trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh quan tâm tới chủ đề của Hội thảo.

Công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) đang ngày càng khẳng định vai trò quan trọng trong nhiều lĩnh vực, trong đó có giáo dục. Việc ứng dụng AI trong dạy và học đang mở ra nhiều cơ hội đột phá, giúp nâng cao hiệu quả giảng dạy, cá nhân hóa trải nghiệm học tập và cải thiện chất lượng giáo dục. Với việc cung cấp góc nhìn học thuật và thực tiễn về ứng dụng AI trong giảng dạy cũng như chia sẻ các phương pháp và công cụ hỗ trợ; kết nối đội ngũ giảng viên, chuyên gia, nhà nghiên cứu trong và ngoài trường, Hội thảo được tổ chức nhằm xây dựng môi trường học tập thông minh, sáng tạo và bền vững.

Phát biểu khai mạc Hội thảo, Tiến sĩ Đỗ Đình Long, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng Trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh nhấn mạnh, AI đã trở thành một trong những công nghệ quan trọng nhất của thời đại, việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục đại học là một động lực quan trọng để đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng hiện đại, sáng tạo, lấy người học làm trung tâm và thích ứng linh hoạt với bối cảnh chuyển đổi số toàn cầu. Hội thảo là cơ hội để các đại biểu, chuyên gia và giảng viên thảo luận, chia sẻ những kết quả nghiên cứu, triển khai và những kinh nghiệm ứng dụng hiệu quả AI trong giáo dục đại học, hướng tới tầm nhìn xa hơn để giáo dục thành một nền tảng đổi mới sáng tạo.

Tiến sĩ Đỗ Đình Long, Bí thư Đảng uỷ, Chủ tịch Hội đồng trường Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh phát biểu khai mạc Hội thảo

Mở đầu Hội thảo, ông Đào Ngọc Tuất, Phó Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ đã truyền đạt những nội dung về: Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị và Chương trình Bình dân học AI, nhấn mạnh tầm quan trọng của phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số và những kết quả đã đạt được trong việc phổ cập tri thức về trí tuệ nhân tạo cho cán bộ công chức, viên chức và người lao động. Từ các lớp học, các hội nghị chuyên đề đến các nhóm học tập trực tuyến, AI đang dần trở thành công cụ hữu ích, góp phần thúc đẩy đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số trên địa bàn tỉnh, trong đó có hệ thống giáo dục, như một bước chuẩn bị nền tảng để địa phương phát triển bền vững trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0.

Ông Đào Ngọc Tuất – Phó Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Thái Nguyên phổ biến Nghị quyết 57-NQ/TW của Bộ Chính trị và chương trình Bình dân học AI

Tiếp theo là các tham luận trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về vai trò của AI trong giảng dạy, nghiên cứu khoa học, quản trị đại học, đã mang đến những góc nhìn đa chiều, thiết thực và giàu giá trị ứng dụng đối với hoạt động giảng dạy trong bối cảnh chuyển đổi số của giáo dục đại học, gồm: Tham luận “Nên hay không nên cho phép sinh viên sử dụng trí tuệ nhân tạo vào học tập? Cách để kiểm soát, đánh giá chất lượng học tập của sinh viên” của Tiến sĩ Đặng Trung Kiên, giảng viên Khoa Quản trị kinh doanh, Trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh; tham luận “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) xây dựng bài giảng theo phương pháp Blended Learning” của Thạc sĩ Trần Xuân Kiên, giảng viên Khoa Quản trị kinh doanh, Trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh; tham luận “Trí tuệ nhân tạo – Trợ thủ đắc lực của giảng viên đại học trong thời đại số”  của Tiến sĩ Nguyễn Thị Thu Hà, giảng viên Khoa Kinh tế, Trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh; tham luận “GEN AI và ứng dụng xây dựng bài giảng số, phân tích dữ liệu” của Tiến sĩ Trần Quang Quý, Khoa Công nghệ Thông tin – Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông. 

Cũng trong khuôn khổ của chương trình, TS. Đỗ Đình Long - Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng Trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh đã chủ trì phần thảo luận học thuật. Phần thảo luận đã thể hiện sự đồng thuận cao trong việc xây dựng một môi trường giáo dục đại học linh hoạt, sáng tạo, gắn kết giữa công nghệ và giá trị nhân văn, lấy người học làm trung tâm. Nhiều ý kiến đã gợi mở các hướng đi khả thi nhằm tích hợp AI một cách hiệu quả vào các hoạt động đào tạo, tối ưu hóa quy trình giảng dạy, học tập và quản lý giáo dục. Hội thảo đã ghi nhận rất nhiều những góc nhìn, đánh giá và thảo luận của các đại biểu, chuyên gia và giảng viên tham gia, góp phần ứng dụng trí tuệ nhân tạo cũng như công nghệ thông tin hiệu quả vào công tác dạy và học. Những thảo luận sâu rộng trong Hội thảo sẽ là tiền đề quan trọng để các trường đại học, trong đó có Trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh, từng bước hiện thực hóa những tiềm năng của trí tuệ nhân tạo, thúc đẩy đổi mới và nâng cao chất lượng nền giáo dục trong thời đại mới. 

Hội thảo khoa học “AI trong giáo dục đại học: Đổi mới phương pháp và tư duy” đã tổ chức thành công tốt đẹp. Trong bối cảnh AI là xu hướng chung và Thái Nguyên có những thuận lợi về nguồn nhân lực, sự đầu tư từ các tập đoàn doanh nghiệp nước ngoài, trí tuệ nhân tạo đang trở thành động lực mạnh mẽ, thúc đẩy sự chuyển đổi toàn diện trong các lĩnh vực của cuộc sống, đặc biệt là lĩnh vực giáo dục trong đó có giáo dục đại học. Hội thảo với các tham luận đa chiều, thiết thực, giàu giá trị ứng dụng và các phiên thảo luận sôi nổi đã góp phần khẳng định vai trò quan trọng của trí tuệ nhân tạo, định hình tư duy đổi mới cho đội ngũ giảng viên, nâng cao chất lượng giảng dạy và cá nhân hóa hoạt động học tập, hướng tới xây dựng một môi trường giáo dục đại học thông minh, hiện đại và nhân văn.

Một số hình ảnh tại Hội thảo: 

Tiến sĩ Đặng Trung Kiên, giảng viên Khoa Quản trị kinh doanh, trường Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh trình bày tham luận 

Tiến sĩ Trần Quang Quý, Khoa Công nghệ Thông tin, Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông trình bày tham luận tại Hội thảo

Phần thảo luận học thuật